La Cátedra Reciplasa de la UJI premia cinco iniciativas de colegios e institutos de la provincia para la gestión sostenible de los residuos

El concurso «Què fem amb el fem?» reconoce en su novena edición iniciativas de centros de Vila-real, Segorbe y Castellón

La Universitat Jaume I ha acogido la entrega de premios de la novena edición de «Què fem amb el fem?», el concurso impulsado por la Cátedra Reciplasa-UJI para acercar la educación ambiental y la gestión sostenible de los residuos urbanos en las aulas de la provincia de Castellón.

La iniciativa, desarrollada por Reciplasa en colaboración con la Cátedra Reciplasa de la UJI y el Seminario de Educación Ambiental de Castelló, tiene como objetivo fomentar entre el alumnado la creatividad, el pensamiento crítico y el conocimiento sobre la economía circular, el reciclaje y la correcta gestión de los residuos a través de proyectos elaborados en distintos formatos artísticos y divulgativos.

En esta novena edición han participado centros educativos de diferentes puntos de la provincia, completando cuatro de las cinco categorías contempladas en el concurso: Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria y Educación Especial. La elevada calidad de los trabajos presentados ha vuelto a poner de manifiesto el compromiso de la comunidad educativa con la sostenibilidad y la protección del medio ambiente.

El director de la Cátedra Reciplasa-UJI, Félix Hernández, ha destacado el valor de una iniciativa que permite trasladar el conocimiento ambiental a las nuevas generaciones de una manera práctica y participativa. «Cada edición de «Què fem amb el fem?» nos demuestra que los más jóvenes son plenamente conscientes de los retos ambientales a los que nos enfrentamos. Los trabajos presentados reflejan creatividad, capacidad de análisis y una gran sensibilidad hacia la sostenibilidad. Para la Cátedra Reciplasa es fundamental seguir promoviendo proyectos que acerquen el conocimiento científico y la gestión de los residuos al ámbito educativo», ha señalado.

Hernández ha añadido que el concurso contribuye a que el alumnado comprenda mejor el ciclo de los residuos y la importancia de la economía circular.«Detrás de cada proyecto hay un proceso de aprendizaje que ayuda a entender que los residuos pueden convertirse en recursos y que las acciones individuales tienen una repercusión directa sobre el medio ambiente y la calidad de vida de nuestras comunidades», ha afirmado.

Por su parte, el presidente de Reciplasa, Sergio Toledo, ha puesto en valor la implicación de los centros educativos y el papel de la educación como herramienta de transformación social. «La mejor inversión que podemos hacer para avanzar hacia una sociedad más sostenible es la educación. Ver cómo estudiantes de todas las edades reflexionan sobre la reducción de residuos, el reciclaje o la protección del entorno demuestra que estamos sembrando valores que tendrán un impacto positivo en el futuro», ha indicado.

Toledo ha destacado además la consolidación de este certamen como una referencia provincial en materia de sensibilización ambiental. «La calidad de los trabajos vuelve a sorprendernos año tras año. Este concurso permite que el alumnado conozca de cerca la importancia de una correcta gestión de los residuos y se convierta en agente activo del cambio hacia modelos más responsables y sostenibles», ha añadido.

Tras la valoración de los proyectos por parte de la Comisión Evaluadora, los premios de la edición 2026 han recaído en los siguientes centros:

En la categoría de Educación Infantil, el galardón ha sido para el proyecto «Ajuda Marina», desarrollado por el CEIP Carlos Sarthou Carreres de Vila-real, bajo la coordinación de la profesora Alicia Llop Gisbert.

En Educación Primaria, el premio ha correspondido al trabajo «Ecosistemes: espais per a viure... sense fem», presentado por el CEIP Pintor Camarón de Segorbe y coordinado por la profesora Ana María Navarro Serrano.

La categoría de Educación Secundaria ha contado con dos proyectos ganadores ex aequo. El primero ha sido «Creem vida del rebuig», elaborado por alumnado del IES Juan Bautista Porcar de Castelló bajo la coordinación del profesor Francisco Cervera Fonfria. El segundo reconocimiento ha recaído en «Els Guardians del Mediterrani», del IES Vicent Sos Baynat de Castelló, coordinado por la profesora Marian Altaba.

Por su parte, en la categoría de Educación Especial, el premio ha sido para el proyecto «Netegem la platja de plàstics», desarrollado por el Centro Público de Educación Especial Penyeta Roja de Castelló y coordinado por la profesora Silvia Peña Alcántara.

La entrega de premios se ha realizado en el salón de actos de la Facultad de Ciencias de la Salud y, además del director de la Cátedra y del presidente de Reciplasa, ha contado con la presencia del director técnico de Reciplasa, Fernando Albarrán, y la Vicerrectora de Innovación, Transferencia y Territorio de la UJI, Marisa Flor, que ha clausurado este acto.

La Cátedra Reciplasa-UJI ha mostrado el agradecimiento a ECOEMBES por su colaboración en este concurso, para el que han donado algunos de los regalos entregados a los premiados. Por otro lado, la Cátedra ha querido felicitar a los centros galardonados y hacer extensivo el reconocimiento a todos los participantes por el esfuerzo realizado y por la calidad de unos trabajos que han vuelto a dificultar la decisión del jurado. La organización ha animado además al alumnado y al profesorado a seguir participando en futuras ediciones de una iniciativa que se ha consolidado como una de las principales herramientas de sensibilización ambiental en el ámbito educativo de la provincia.

A lo largo de sus nueve ediciones, «Què fem amb el fem?» ha contribuido a acercar a miles de estudiantes conceptos como la reducción de residuos, la reutilización, el reciclaje, la valorización de materiales y la economía circular, fomentando una ciudadanía más consciente, responsable y comprometida con la sostenibilidad.

Fuente: Universidad Jaime I

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